4. Schritt:
Erstellung eines Klimaschutzplanes
Die Mitwirkung der Schulgemeinschaft, insbesondere
der Schülerinnen und Schüler, ist bei der
Erstellung und Umsetzung des Klimaschutzplanes erwünscht.
Bestenfalls sollte die AG Klimaschutz entsprechend
besetzt sein, zumindest sollte aber den verschiedenen Gremien
ein Entwurf des Klimaschutzplanes zur Diskussion und Abstimmung
vorgelegt werden.
Klimaschutzpläne enthalten durchschnittlich 40
Maßnahmen zu den Handlungsfeldern Wärme,
Strom, Abfall, Beschaffung, Ernährung und Mobilität -- Pädagogik.
Schon bei der Erstellung des Klimaschutzplans, wird festgelegt,
ab wann die Maßnahme durchgeführt wird und wer in der Schule für
die Durchführung verantwortlich ist.
Die ersten Klimaschutzpläne wurden zwischen 2009 und 2012 erarbeitet.
74 Hamburger Schulen haben in dieser Zeit am Programm "Klimaschutz
an Schulen" teilgenommen.
In Klimaschutzplänen halten Schulen fest, was
sie tun werden, um kurz, mittel- und langfristig messbare CO2-Reduktionen
zu erreichen und pädagogische Handlungskompetenzen im Bereich
Klimaschutz zu entwickeln.
Wozu dient ein Klimaschutzplan?
Die besondere Aufgabe der Schule beim Klimaschutz
ist
 die frühzeitige
Vermittlung von Klimawissen und den Folgen des Klimawandels.
Daneben vermittelt sie
Handlungskompetenzen
für klimaschonende Alternativen.
Ein Klimaschutzplan beschreibt die
pädagogischen sowie
energie- und gebäudetechnischen Ziele und Maßnahmen, die die Schulgemeinschaft
mit all ihren Akteuren umsetzt.
Dazu gehören
die Schulleitung,
Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler, Eltern, Hausmeister, Verwaltungspersonal,
Kantinen und Reinigungskräfte und auch regionale Partner.
Potenziale für Klimaschutzmaßnahmen in den Schulen gibt es viele,
insbesondere in den Handlungsfeldern Strom, Wärme, Mobilität,
Ernährung, Abfall und Beschaffung.
Der IES Klimaschutzplan
soll ab sofort gemeinsam entwickelt werden.
ENTWURF -- BEISPIELE
-- UNVERBINDLICH
Die IES gründet eine Klimaschutz AG. (Kollege A)
Die IES etabliert
parallel zum SR und ER einen Klimarat. (Kollegin B)
Die IES bietet
eine Fortbildung zum Thema Klimaschutz für KollegInnen an. (SchülerIn
C)
Die IES führt
eine CO2 Bestandsaufnahme durch. (Hausmeisterei)
Die IES sammelt
alle entsprechenden Aktionen auf der IES homepage. (Kollege
D)
Die AG Klimaschutz
plant eine Klimaschule Auftaktveranstaltung und führt
sie durch. (Kollegin E)
Der Fachbereich
Kunst führt einen Kunstwettbewerb zum Thema Klimawandel
/ Klimaschutz durch.
Der Fachbereich
Musik komponiert und spielt eine Oper zum Thema Klimaschutz.
Die Profilklasse
Climate First baut in Eigenarbeit ein PV Kraftwerk auf
das Dach von Gebäude 1.
Die IES Kantine
führt einen Veggie Day pro Woche / pro Monat durch.
Die Fachbereiche
bringen Module / Einheiten in das Schulcurriculum ein.
Alle Klassen
verpflichten sich, Altpapier zu sammeln. (Schüler Y)
In Sachen Müll
... (Schülerin Z)
Beim Sommerfest
...
Beim Winterfest
...
Beim Tag der
offenen Tür ...
...
...
...
5. Schritt:
Verabschiedung des Klimaschutzplanes
Die endgültige Fassung des Klimaschutzplanes muss von der
Schulkonferenz
[Aug / Sep 2018] verabschiedet
und zumindest schulintern veröffentlicht werden.
6. Schritt:
Gütesiegel Klimaschule
Die Bewerbung für das Gütesiegel "Klimaschule" wird im
Referat Umwelterziehung und Klimaschutz eingereicht.
Wenn die Kriterien für die Neuvergabe bzw. Wiedervergabe erfüllt
sind, wird der Schule auf der nächsten Auszeichnungsveranstaltung
das Gütesiegel "Klimaschule" verliehen.
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